小学实践活动计划一年级,小学实践活动计划怎么写一年级1000字汇总

平时可以在纸上写好计划，预测规划好事情的发展。内心强大的人，知道在事情发生前准备好计划是非常重要的。在工作中，大家都写过活动计划，肯定对各类活动计划都很了解吧，为了将活动计划的效果最大化，就要把主要目的等写清楚。活动计划书要如何规范的书写呢？请阅读由励志的句子为你编辑的小学实践活动计划怎么写一年级，仅供参考，我们来看看吧！

小学一年级下册综合实践活动课教学计划

一、学生情况分析

一年级学生平均年龄在七到八岁之间。由于学生较小，在习惯养成方面还有所欠缺。在教学中培养学生良好的学习习惯和卫生习惯。

二、教材简析

综合实践活动课根据学生年龄特点，所选编的的教材其目的是通过活动培养学生综合素质能力。例如观察能力、说话能力、交际能力和别人相处的能力。内容由浅到深，创设一定的情境，提高学生的实践能力。

活动一、我的一家人，通过活动感受家庭的温暖。

活动二、家人的爱，本次活动的目的是调查学生装在家里的活动内容，感悟家人的爱，教育学生热爱劳动，帮助爸爸妈妈多分担力所能及的家务。

活动三、春天在哪里，通过本次活动，目的是锻炼学生的口语交际能力，普通话水平，感受大自然的美，感受世界的美好。

活动四走进春天，通过活动培养学生自己探索大自然的能力。

活动五 我有一双明亮的眼睛，通过本次活动的目的是让小朋友认识眼睛的重要，要保护眼睛。

活动六 夏天，我们注意什么，本次活动主要是鼓励小朋友对所学知识的巩固，培养学生的安全意识。

活动七 风儿吹呀吹旨在培养学生的自主能力和自我意识。

活动八超市购物，本次活动旨在培养学生的实践能力，通过平的观察，自己去感受生活的乐趣，通过自己的体验，教育学生养成勤俭节约珍惜别人劳动成果的良好习惯。

三、奋斗目标

1、通过活动，培养学生良好的口语表达能力，动脑、动手的实践能力。

2、在教学中培养学生装良好的各种习惯，使每个学生都跟上教师的步伐。

3、加强对学生德育教育，培养良好的德育行为。

4、开展丰富多彩的活动，锻炼学生各方面能力，提高综合实践能力。

四、教学目标

1、使学生具有比较正确的道德观念和审美情趣，养成良好的品德习惯，具有一定的自制能力，是非判断能力和人际交往能力。

2、树立正确的学习态度，掌握正确的学习方法。

3、通过学生自主以参加活动形成各种技能。

五、教学特点

1、实践性综合实践活的特点是让学生在实践中发展

制订稳当的政策，并推行有效计划，始终遵守自己计划的规则，这对我们调整和实施下一步的计划非常有帮助。在工作中，大家都写过活动计划，肯定对各类活动计划都很了解吧，制定一份计划对活动有着引导作用，也有推动活动发展的作用。怎么才能写出更好的活动计划呢？以下是由小编为你整理的《小学实践活动计划》，更多相关信息请继续关注本网站。

一、 指导思想：

综合实践活动是国家规定的必修课程，它的总体目标是密切学生与生活的联系，推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验，培养学生的创新精神，发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。

二、 教材分析：

综合实践活动课程的资源是一切可利用的人力、物力、经验、文化以及自然条件的总和，按照空间上的分布来划分，主要有：

1.学校内部资源。学校内部资源包括具有不同知识背景、特长、爱好的教师，包括图书馆、实验室、计算机房及其他各种专用设施和场地。学校师生在长期活动中积累的知识、经验、成果以及学校文化和办学传统也是极其重要的课程资源。

2.社区活动资源。社区活动资源包括各种公共文化设施、设备和场所，包括各类学校、政府机关等;包括具有不同知识背景、特长爱好、技能技艺的专家和居民;还包括地方、社区的文化传统、经济社会的发展现实、社区一般环境等。

3.学生家庭资源。家庭是学生生活的主要场所，父母应是孩子综合实践活动的启蒙老师，有条件指导孩子探索自然、了解社会、发展自我。在家庭中，学生可以进行自我服务劳动、家务劳动，学习家政常识，了解社会职能。家庭生活中的洗涤、整理、小物品采购、损坏器具的修理等富有劳动教育意义的活动。

三、 教学目标：

知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

1、通过观察、调查，让学生认识自己、善待他人、加强合作、学会分享，知道这是21世纪少年儿童应有的优良品格。让学生在心灵驿站中，正确认识自我，了解并掌握与他人友好相处的方法，做到公正、互助、诚信。

2、通过观察，访问，认识地球是人类共同的家园。这里有与我们息息相生的山川河流，也有我们的朋友----各种动植物，它们是人类生存的基础、发展的源泉。生活在地球上的每一个人在接触自然、认识自然、欣赏自然的同时，理应自觉地保护自然。

3、通过访问，调查，让学生认识社会这个大舞台。社会是一本取之不尽，用之不竭的活教材，它为学习提供了鲜活的材料，也为活动拓展了

如何撰写一份学科教学计划呢？时间过得真快，新学期即将来临。编写教学计划有助于新手教师取得更好的教学效果。您可以在下面的资料中找到与您需要相关的“小学三年实践教学计划”资料。希望您能多多关注我们的网站！

教学目标：

1、通过对本单元知识的整理和复习，加深学生对面积和面积单位及长方形、正方形面积计算的认识，掌握面积单位之间的进率，并对所学知识，能灵活运用。

2、进一步培养学生的分析比较和综合概括的能力，使学生能正确的分析理解题目，从而正确解决问题。

教学重点和难点：

重点：正确运用面积和面积单位，以及面积公式 。

难点：正确灵活的利用长方形、正方形面积公式解决实际问题。

教学设计：

一、回忆梳理：

同学们，“第六单元面积”这一单元我们已经学习完了，今天我们一起来回顾一下，这一单元都学习了哪些知识?学生回忆并回答，教师板书(课题：面积 整理与复习)并出示思维导图。

人教版三年级下册 面积

二、知识巩固：

(一)面积的意义

1、什么叫做面积?

同学回答后，老师课件展示：

面积的意义：物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做它们的面积。

(二)复习面积单位

1.师：常用的面积单位有哪些?

(学生回答，老师课件出示：平方米、平方分米、平方厘米)

2.请举例说明周围哪些物体的面积分别接近1平方米、1平方分米、1平方厘米的大小?(根据学生实际回答情况，加以肯定或否定。)

3、师：想一想每相邻两个面积单位间的进率是多少?

(学生回答，老师课件出示：1平方米=100平方分米，1平方分米=100平方厘米)

师：运用我们刚才复习的面积单位、长度单位和它们相邻两个单位之间的进率，进行一些练习。

4. 巩固练习：

①我会填

游泳池的面积是400( ) 一枚邮票的面积是6( )

一棵大树高4( )明明的手掌面积大约是1( )

餐桌的面积约是54( )

6平方米=( )平方分米 8平方分米=( )平方厘米

200平方分米=( )平方米 4000平方厘米=( )平方分米②我会判

8平方米比8米大。( )

一个操场的占地面积是900平方分米。( )

长方形的面积比正方形的面积大。( )

面积相等的两个长方形，周长一定相等。( )

周长相

伴随着各行各业的衍生，我们可能会按照个人习惯写一些文章，好的范文更具有参考意义，范文主要包含哪些内容呢？以下是小编收集整理的“一年级实践活动总结”，仅供你在工作和学习中参考。

一年级实践活动总结

在当前社会的发展中，教育是不可或缺的重要一环。作为教育的学生们，学习知识是必不可少的，但在课堂以外，学生们也应该通过实践活动来丰富自己的知识储备，拓展个人发展空间。而在一年级这个关键的学习阶段，实践活动更是至关重要。以下是笔者对一年级实践活动的书面总结。

一、体能训练活动

在一年级的学习生活中，体能训练活动是重要的一部分。这项活动的最终目标是让学生们能够养成良好的运动习惯和人生习惯，增强肌肉力量，促进智力发展。在活动中，学生们会通过不同的体能训练，例如室内外运动、口头指导和示范来提高体能素质。

二、做饭实践活动

做饭实践活动也是非常有意义的一项活动。这项活动能够增加孩子们的生活技能，更懂得如何为自己烹饪食物。在活动中，学生不仅学会了基本的烹饪技巧，而且了解了健康食品与不健康食物之间的区别，懂得如何选择健康食品。

三、自主管理实践活动

作为一年级学生，孩子们逐渐步入人生的大门。自主管理实践活动也是重要的一部分。通过学习，孩子们了解到自主管理的重要性。在活动中，孩子们将学会自己管理自己的业务，例如规划家庭作业、安排兴趣课程、懂得如何管理时间。

四、社区服务实践活动

社区服务实践活动是非常崇高的一项活动。在学生们的成长过程中，社区服务可以让他们懂得如何为社会尽一份力、如何关注社会的发展现状，以及如何贡献自己的力量。在社区服务实践活动中，学生们可以选择不同的服务项目，例如清洁公共场所、为老人提供帮助。

综合而言，一年级实践活动对于孩子们的成长具有非常重要的作用。通过不同的实践活动，他们可以增强自己的体能素质、学习生活技能、懂得自我管理的重要性、了解社会的发展现状、关注公益事业。这将对他们日后的成长和发展产生重要影响！

金秋橙黄，阳光明媚，秋风凉爽，气候宜人，正是亲近大自然的好时机。11月3日，我们学校一年级的孩子们带着激动的心情，踏着整齐的步伐，唱着欢快的歌儿开始了他们小学第一次的社会实践活动——走进绿源山水。

坐着开往目的地的大巴车，孩子们和他们的带队辅导老师憨豆哥哥做着游戏，唱着歌，一路欢声笑语，一张张红扑扑的小脸满溢喜悦之